Мы подойдём, если
вы готовы сами заниматься с ребёнком дома, а от нас ждёте понятный план, подсказки и регулярную обратную связь.
Помогаем родителям справляться со сложным поведением ребёнка дома
- Мы берём на себя экспертную часть: разбираем поведение ребёнка, составляем план работы и обучаем родителя базовой логике АВА.
- Вы занимаетесь с ребёнком дома и отмечаете, как проходит работа.
- Мы остаёмся с вами на связи и по ходу подсказываем, что изменить в ваших действиях, чтобы работа шла в нужную сторону.
С вас — занятия с ребёнком дома. С нас — анализ, план и сопровождение.
- ребёнок не откликается на имя или не реагирует на простые обращения
- нет указательного жеста, и родителю приходится угадывать желания ребёнка
- запрет вызывает крик, агрессию или самоагрессию
- ребёнку сложно ждать даже короткое время
- смена вида деятельности вызывает тревогу, протест или истерику
- речь не появляется, ребёнок не просит словами или плохо понимает обращённую речь
- семья уже пробовала советы, занятия или специалистов, но дома всё равно остаётся хаос
В таких ситуациях семье нужен не общий совет, а понятный план под конкретное поведение ребёнка.
Мы разбираем, почему подобное поведение возникает, и помогаем родителю шаг за шагом менять его дома.
Частичное сопровождение: одна задача
- Подходит, если вы хотите начать с одной проблемы или одного навыка: например, ребёнок не откликается на имя, не принимает запрет или ему сложно ждать.
На работу с первым навыком в частичном сопровождении мы даём скидку 65%. Так вы можете познакомиться с нашим подходом и понять, подходит ли он вашей семье. Поэтому работу с первым навыком мы называем АВА-пробником.
Полное сопровождение: несколько задач
- Подходит, если нужно одновременно работать с несколькими проблемами и навыками ребёнка.
- В полном сопровождении вы проходите курс, чтобы лучше понимать поведение ребёнка и логику плана, а на обязательной онлайн-встрече каждый месяц вместе со специалистом разбираете прогресс, сложности и следующие действия.
1
Разбор ситуации
Обсудим, что сейчас мешает больше всего и как мы вам можем помочь, поможем определиться с форматом сопровождения, выберем цели для поведенческого плана.
2
Обсуждение плана
Если формат вам подходит, мы составим план работы под выбранные цели и подробно объясним, как по нему заниматься дома.
3
Вы работаете
Вы скачиваете наше приложение, открываете свой план и инструменты для сбора данных и начинаете заниматься с ребёнком дома. При этом остаетесь с нами на связи в мессенджере.
4
Мы сопровождаем
Мы следим за тем, как вы работаете дома и как это отражается на поведении ребёнка. Для этого мы анализируем ваши данные и в мессенджере обсуждаем с вами занятия. Если нужно, мы корректируем план и просим вас изменить то, как вы взаимодействуете с ребёнком.
5
Навык закрепляется
Ребёнок начинает уверенно и спокойно использовать новый навык в повседневной жизни. Хаос сменяется предсказуемостью.
- Вы понимаете причины: вы начнёте замечать, что именно запускает крик, протест или другую трудную реакцию и какие ваши действия могут случайно её продлить.
- Вы меньше воюете и больше учите: вы перестанете тратить силы на борьбу с проблемным поведением. Вместо этого вы сможете спокойно учить ребёнка новому, понятному навыку.
- Вам проще коммуницировать: ваши инструкции станут короче и яснее, и ребёнку будет проще понять, что вы от него ждёте.
- Вы чаще замечаете хорошее: вы научитесь вовремя поддерживать и хвалить ребёнка, когда у него получается нужное действие.
И самое главное, у вас появится опора: вы больше не одна со сложным поведением ребёнка. Рядом есть компетентный специалист, который понимает, что происходит, и помогает вам двигаться дальше.
Мамы часто боятся, что АВА-терапия — это жёсткое принуждение или дрессировка. В нашей работе всё устроено иначе. Мы не строим занятия на давлении: сначала разбираемся, почему ребёнку сейчас трудно, а потом помогаем ему спокойнее выражать желания, принимать правила и справляться с ситуациями, которые раньше заканчивались криком или протестом.
Принципы, на которые мы опираемся:
- Уважение к ребёнку: мы не пытаемся сделать ребёнка «удобным» для взрослых. Наша цель — помочь ему справляться с обычными ситуациями безопаснее и понятнее.
- Внимание к состоянию: мы учитываем усталость, перегрузку и самочувствие ребёнка. Если задача сейчас слишком тяжёлая, мы её упрощаем.
- Без войны за результат: работа не должна превращаться в ежедневную борьбу. Мы двигаемся постепенно, чтобы новые навыки появлялись без постоянного стресса для семьи.
- Опора на сотрудничество: ребёнку должно быть понятно, что происходит, чего от него ждут и что хорошего происходит после нужного действия.
Мама говорила: «Подожди, я сейчас закончу». В ответ ребёнок кричал, тянул её за руку и бросал вещи. Семья пыталась научить его терпению, но это каждый раз превращалось в скандал.
Что показал разбор
Ребёнок просто не понимал, сколько именно нужно ждать и что значит абстрактное слово «сейчас». Для него пауза выглядела бесконечной, поэтому он добивался внимания криком.
Как поведенческий план изменил взаимодействие с ребёнком
- Подходящий момент: тренировали ожидание в простых бытовых ситуациях, когда мама не была занята чем-то критически важным.
- Визуальный таймер: использовали понятные часы с анимацией, чтобы ребёнок наглядно видел, когда закончится пауза.
- Буквально пара секунд: сначала учили ждать совсем немного, чтобы ребёнок гарантированно справился с задачей.
- Похвала: сразу радовались и хвалили даже за две секунды спокойного ожидания.
- Постепенный прогресс: увеличивали время только после того, как закрепился предыдущий результат.
Итог: взаимодействие с ребёнком стало более спокойным и предсказуемым. Ребёнок понял, чего от него ждут, и научился спокойнее справляться с ожиданием.
С вами работает Юлия Курбанова
«Когда возникает сложная ситуация, вы не остаётесь с ней одни — я рядом»
«Я сопровождаю вас на всём пути работы: от первого разбора до устойчивого результата»
- Бакалавр и магистр психологии, университет Брока, 2012-2019
- Опыт работы с 2007 года в РФ и зарубежом
- Взгляд со стороны: поможем спокойно и без чувства вины посмотреть на то, что происходит дома, и отделить главное от второстепенного.
- Разбор поведения: вместе разберём, что может запускать крик, протест или другую трудную реакцию и почему она повторяется.
- Первые шаги: вы поймёте, с чего начинать работу и какая задача сейчас важнее всего.
- Подходящий формат: объясним, подойдёт ли вашей семье частичное сопровождение по одной задаче или полное сопровождение сразу по нескольким проблемам и навыкам.
- Честный ответ: если поймём, что сейчас вам нужна другая помощь или очный специалист, скажем об этом прямо.
Разбор бесплатный. Если формат вам не подходит, честно скажем об этом.
Телефон
Укажите 10 цифр номера
Как к вам обращаться?
Обязательное поле
Выберите удобное время для встречи
июнь 27
09:00
Необходимо ваше согласие